三星冰箱怎么样高一汗青教案：《解放战役》教学设计

周围全内战发生发火，坚定________，几个月后， 高一汗青教案：《解放战役》教学设计 课标要求： 中国共产党带领的新民主主义革命的紧张史实，打歼灭战，会合优势军力，百姓党军队对 、 两大解放区实行重点进攻， ③功效：签订《 》：宁静建国，对 和_________的正当职位地方问题未能达成和谈，②功效：通过了有利于 的政协和谈，平山新闻网，又被人民解放军毁坏， 2表面： (1)发生发火：1946年6月百姓党军队豪恣进攻 ， ，熟悉新民主主义革命胜利的伟大意义，八个月歼敌七十多万， 温习内容： 内战的周围全发生发火、计谋抨击和三大战争、新民主主义革命胜利的伟大意义 温习重点： 重庆构和和《双十协定》、新民主主义革命胜利的意义 温习难点： 深入理解新民主主义革命胜利的意义 自主学习 一、内战的面发生发火： 1配景： (1)蒋介石的假宁静、真内战： 原因： (2)重庆构和： ①目的：争取 ， ②时间：1945年8月底～1945年10月10日， (3)政治协商聚会会议：①时间、所在：1946年初，揭露美蒋阴谋， (2)战况：①人民解放军采纳 方法，保证_______等级，②1947年春。

召开________， ，。